في تصنيف التعليم بواسطة (1.6مليون نقاط)

حالات الإعراب في اللغة العربية ( حالة الجر ، حالة الرفع ، حالة النصب ، حالة الجزم )،

نرحب بكم أعزائنا الزوار في منصة روافد نت raw2fid، حيث نسعى من خلال هذه المنصة في توفير الأجوبة الصحيحة عن أي تساؤل قد يخطر في بال الزائر العربي، بلغة مبسطة سهلة الفهم، آملين أن ننال إعجابكم وتحققوا أفضل استفادة ممكنه. وإليكم الحالات الإعرابية في النحو العربي، حالات الإعراب في اللغة العربية، ماهي علامات الإعراب الفرعية، علامات الإعراب الأصلية والفرعية في جدول، علامات إعراب الاسم، علامات الإعراب الأصلية والفرعية في جدول مع الأمثلة، حالات الإعراب، أنواع الإعراب وعلاماته، جدول علامات الرفع والنصب والجر والجزم، جدول علامات الرفع والنصب والجر، ما هي حالات الإعراب في اللغة العربية.

حالات الإعراب في اللغة العربية

حالات الإعراب أربع هي:

  1. حالة الجر.
  2. حالة الرفع.
  3. حالة النصب.
  4. حالة الجزم.

أولاً : حالة الجر

تأتي الكلمة مجرورة في اللغة العربية إذا كانت أحد النماذج التالية : 

  1. واقعة بعد حرف من حروف الجر وهي : ( من – إلى – في – عن – على – ل – ب ).
  2. مضافاً إليه ، مثل : حديقةُ المنزلِ.
  3. تابعاً لمجرور ، مثل : ( الصفة – العطف – البدل – التوكيد ).

ملاحظة : بعد الأعداد من 3 إلى 10 يكون المعدود مجروراً بالإضافة مثل : ( ثلاثة كتبٍ – خمس طالباتٍ – عشرة رجالٍ ) ، وكذلك بعد مائة وألف ، مثل : ( مائة طالبٍ – ألف سيارةٍ ).

التوابع :

  • الصفة ، مثل : محمد طالب مجتهد في الجامعة العربية ، هنا تعتبر كلمة "مجتهد" صفة مرفوعة ، وأيضاً كلمة "العربية" أيضاً صفة مجرورة.
  • العطف ، مثل : محمد وعلي طالبان ، هنا تعتبر كلمة "علي" معطوفة على كلمة "محمد" بحرف العطف الواو وهذا النوع من العطف يسمى "عطف نسق".

حروف العطف :

الواو : تفيد المصاحبة في الحيثية.

الفاء : تفيد الترتيب والتعقيب.

ثم : تفيد الترتيب والتراخي.

أو : تفيد التخيير أو الإباحة.

بل : تفيد الإضراب

  • التوكيد ، مثل : كتب التلميذ نفسه الدرس ، تعتبر كلمة نفسه توكيد.
  • البدل ، مثل : كتب التلميذ الدرس بعضه ، فكلمة "بعضه" بدل لكلمة "الدرس".

ملاحظة : التوابع تتبع حركات الإعراب التي تستحقها الأسماء المذكورة قبلها ( جراً ، أو رفعاً ، أو نصباً ).

علامات الجر :

  • اولاً ــ الكسرة : (مع الاسم المعرف بـ "ال") أو تنوين الكسرة (مع الاسم النكرة).

تكون في الاسم المفرد ، مثل : ذهبت إلى البيت ، وذهبت إلى مدرسةٍ.

تكون في جمع التكسير ، مثل ذهبت إلى البيوتِ.

تكون في جمع المؤنث السالم ، مثل قرأت إجابة الطالباتِ.

  • ثانياً ــ الفتحة : في الممنوع من الصرف.

تكون الفتحة علامة للجر في الممنوع من الصرف في الآتي :

بعض أسماء الأعلام :

  1. اسم العلم الأعجمي.
  2. اسم العلم المركب تركيباً مزجياً.
  3. اسم العلم بالألف والنون.
  4. اسم العلم الذي على وزن فُعل ، مثل : عُمر – هُبل.
  5. اسم العلم الذي على هيئة الفعل ، مثل : يزيد – أحمد.
  6. اسم العلم المؤنث ، وينقسم إلى ثلاثة أنواع :

️أ – اسم علم مؤنث تأنيثاً لفظياً ( أي في آخره تاء تأنيث) ، مثل : معاوية – طلحة – حمزة.

️ب – اسم علم مؤنث تأنيثاً معنوياً ( أي اسم أنثى ولكنه خال من تاء التأنيث) ، مثل : زينب – سعاد.

️ج – اسم علم مؤنث تأنيثاً لفظياً ومعنوياً (أي اسم أنثى في آخره تاء التأنيث) ، مثل : فاطمة – نبيلة.

المختوم بألف التأنيث (علماً كان أو صفة) ، مثل : نجلاء – حمراء – أصدقاء – صحراء.

  • ثالثاً ــ الياء : في المثنى ، وجمع المذكر السالم ، والأسماء الخمسة.

تكون الياء علامة على الجر في :

  1. المثنى ، مثل : هبطت الطائرة في مطارين ، على الشجرتين طيور كثيرة.
  2. جمع المذكر السالم ، مثل : ذهبت إلى المدرسين ، ويلحق به أسماء العقود ، مثل : سبعون ، عشرون ، تسعون.
  3. الأسماء الخمسة ، وهي : أب – أخ – حم – فو – ذو.

ثانياً : حالة الرفع

  • الفعل المضارع :

أ – يرفع بالضمة الظاهرة بشرط ألا يكون مسبوقاً بناصب أو جازم.

ب – يرفع بثبوت النون إذا كان من الأفعال الخمسة أي كل فعل اتصل به ألف الأثنين أو واو الجماعة أو ياء المؤنثة المخاطبة ، مثل : يفعلان – تفعلان – يفعلون – تفعلون – تفعلين.

ج – يرفع بالضمة المقدرة إذا كان معتل الآخر ، مثل : يخشى – يغزو – يرمي.

  • المبتدأ.
  • الخبر.
  • الفاعل.
  • نائب الفاعل ، مثل : قُتل الرجلُ.
  • اسم كان ، أي اسم يأتي بعد هذه الأفعال : كان – أمسى – أصبح – أضحى – ظل – بات – صار – ليس – مازال – مادام.
  • خبر إن ، أي اسم يأتي بعد هذه الحروف : إنّ – أنّ – كأّن – لكن – ليت – لعلّ.

علامات الرفع :

  • أولاً : الضمة
  1. الفعل المضارع.
  2. الاسم المفرد.
  3. جمع التكسير.
  4. جمع المؤنث السالم.

  • ثانياً : الألف
  1. المثنى.
  2. ويلحق به كلمتا : كلا ، وكلتا حين تضاف كل منهما إلى ضمير ، مثل : حضر الطالبان كلاهما، أو حضرت الطالبتان كلتاهما.

  • ️️ثالثاً : الواو
  1. جمع المذكر السالم ، مثل : حضر المعلون.
  2. أسماء العقود ، مثل : وصل عشرون طالباً. 
  3. الأسماء الخمسة ، مثل : سافر أبوه.

  • رابعاً : النون

الأفعال الخمسة وهي كل فعل أتصل به ألف الاثنين أو واو الجماعة أو ياء المؤنثة المخاطبة.

ثالثاً : حالة النصب

  1. المفعول به.
  2. المفعول المطلق.
  3. المفعول فيه أو الظرف ، ظرف مكان أو ظرف زمان.
  4. المفعول لأجله.
  5. المفعول معه.
  6. الحال.
  7. تمييز العدد من 11 إلى 99.
  8. الفعل المضارع إذا سبقته أداة نصب ، مثل : أن – لن – إذن – كي – حتى – لام التعليل – فاء السببية. 
  9. خبر كان ، مثل وكان الله سميعاً بصيراً.
  10. اسم إن ، مثل : إن الله سميع بصير.

علامات النصب :

  • الفتحة في الاسم المفرد وجمع التكسير.
  • الكسرة في جمع المؤنث السالم فنقول : قابلت الطالباتِ.
  • الألف في الأسماء الخمسة ، مثل : احترمت أباه.
  • الياء في المثنى وجمع المذكر السالم ، مثل : شاهدت الطالبين ، أو قابلت المدرسين.

رابعاً : حالة الجزم

يجزم الفعل المضارع إذا سبقته أداة جزم وأدوات الجزم نوعان : 

  1. نوع يجزم فعلاً واحداً ، مثل : لم – لما – لا الناهية – لام الأمر.
  2. نوع يجزم فعلين وهي أدوات الشرط التالية : إن – من – ما – مهما – متى – أين – أنى – أينما – حيثما.

علامات الجزم :

  • أولا : السكون

يكون السكون علامة على الجزم في الفعل المضارع الصحيح في حالة الإفراد ( عدا المؤنثة المخاطبة ) ، مثل : لم يكتبْ ، لم يشربْ.

  • ثانياً : حذف النون

يكون حذف النون علامة على الجزم في الأفعال الخمسة ، مثل : لم يذهبا – لم تذهبا – لم يذهبوا – لم تذهبوا – لم تذهبي.

  • ثالثاً : حذف حرف العلة

يحذف حرف العلة ( ألف أو واو أو ياء ) من آخر الفعل المضارع إذا دخلت عليه أداة من أدوات الجزم وذلك مثل : لم يخشَ ( حذفت الألف ) – لم يدعُ ( حذفت الواو ) – لم يرمِ ( حذفت الياء ). 

1 إجابة واحدة

بواسطة (1.6مليون نقاط)
 
أفضل إجابة
تعرف على حالات الإعراب في اللغة العربية و علامات الرفع والنصب والجر والجزم.

اسئلة متعلقة

مرحبًا بك إلى منصة روافد نت ، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين، نرحب باستفساراتكم على الرابط التالي: راسلنا
...